在当今社会，高举立德树人的教育旗号，建造有文明内在的高中是教育的方针之一。长春市第十一高中，作为一所具有校园特征、契合长春气质，承启我国魂灵与世界水平的文明高中，活跃交融思政教育，与时俱进。顶级的思政教育理论和实践使用，使校园文明愈加浸透，各类课程也不断赋予民间传统文明以新生机。在此布景下，本期思政课由党员、长春市十一高中语文教师单添一教师主讲，主题为《我国古修建中的文明哲学》。单教师具有吉林大学文学和前史的双学士学位，曾取得多个学术奖项，其广博的常识将为同学们揭开我国古修建的文明哲学精华。

  说到我国古修建，学生们的脑海中或许浮现出金碧光辉的宫廷、朴素清雅的青砖白瓦、或是悠然自得的村居草屋。汉唐的光辉、明清的特别，都是我国文明地点。我国古修建不只是一座座雕梁画栋的实体，更好像一部部记载悠长前史的典籍，承载着中华民族数千年的文明精华。不止是土木砖石的简略拼接，古修建更是中华民族才智与精力的结晶，蕴含着对六合、社会与人生的深刻反思。

  深化探讨我国古修建的文明哲学，咱们不得已提及天人合一的理念。古修建的选址和布局无一不浸透着与天然的调和互动。从山水相依的江南水乡古镇到山明水秀的安徽黟县的传统民居，古修建总是奇妙地依托生态环境，汲取天然景致作为规划创意。以水而居的江南古镇，不光展示了人与天然调和共生之美，更传递出一种以天然为师的尊重与容纳。古人云：“水善利万物而不争”，这一哲学发散至今，已成为中华民族文明的重要组成部分。

  我国古修建在规划方面，重视天然要素的合理使用，力求打造出通风杰出、采光足够的寓居环境。不同方式的房顶、如坡房顶、则不只漂亮，且有用。以福建的土楼为例，这些以生土、石材为主要资料，呈圆形或方形排布的村庄修建，与大天然浑然天成，是这一理念的模范。

  深化古修建的文明哲学，另一重要层面是不偏不倚所浸透的审漂亮念。不偏不倚不只是我国民间传统文明的中心价值观，更是古修建美学的重要表现。修建全体对称、结构均衡，无论是皇家宫廷仍是民间小屋，都呈现出一种调和之美。而在色彩上的调配，考究红黄绿的经典配色以外，更显现出我国古代工匠在色彩运用上的才智与宛转美学。正如今年在新德里举行的联合国教科文组织第46届世界遗产大会上，成功申报的“北京中轴线”就是这一中庸理念的充沛展示。

  更风趣的是，古修建还表现了家国同构的社会抱负。我国民间传统文明中，家的观念是最小的社会单元，而国则是最大的家。宫廷、寺庙、祠堂等修建，不只仅是权利和崇奉的标志，更是宗族凝聚力的表现。前殿后宫的布局，折射出国家与家庭之间的紧密联系，生动诠释着家国情怀。

  闻名修建师林徽因曾言：“修建是一种艺术，盖房子不能与其混为一谈。”毋庸置疑，我国古修建的外形、内在与哲学含义均成为中华文明的重要组成部分，承载着天人合一和不偏不倚的才智，反映落发国同构的夸姣愿景。

  在现代，咱们生活在如漫山遍野般兴起的修建丛林中，但是这些高楼大厦大都受制于经济加快速度进行开展的仿照，却鲜有我国传统风格的传承与立异。为此，发掘我国古修建中的文明哲学内在，凭借现代科技与传统技艺，渐渐的变成了咱们义无反顾的职责。在这个年代，文明发明与传承急需交融，年轻一代更要以芳华才智，为中华民族的巨大复兴贡献力气。

  总结来说，单添一教师的课程为咱们敞开了一扇了解我国古修建与文明哲学的窗户，让咱们领悟到文明的力气与深沉的前史渊源。立足于当今与未来，每位同学都应致力于为国家立心，铸造特性的一起，推进全面开展。期望咱们也能够一起谱写出交融传统与现代的文明华章。回来搜狐，检查愈加多